在那個最後的夏天,
我們為了真正珍貴之物
踏上了尋覓之旅。

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  • 2022.6.27

    慶祝#萊莎200萬套,再次發布特典DLC!
    Facebook / Weibo

  • 2022.2.28

    『蘇菲的煉金工房2』早期購入聯動特典發佈開始!(PS4/Switch)

  • 2022.2.28

    更新情報公開

  • 2022.2.25

    攝影大賽獲獎作品公開!

WORLD

在夏日的蔚藍天空下,
唯一存在的學校。

失去記憶的少女們
相遇了。

這裡究竟是什麼地方,
少女們能否回到原來的世界

尋找這些問題答案的旅途即
將開始。

CHARACTERS

AO HOSHIZAKI

——完全搞不明白!
 這個世界到底是怎麼回事啊!

星崎 愛央

AO HOSHIZAKI

CV.柳原 かなこ

過著極其普通生活的少女。
因為在期末考試被當,需要參加補習的她走進了暑假中的學校,不想卻誤入了陌生的世界。
愛央在這個世界與心、勇希、伶那相遇,與她們協力開始尋找將世界變回原樣的方法。

KOKORO UTSUBO

請妳和我
 們一起去吧!

靭 心

KOKORO UTSUBO

CV.高柳 知葉

愛央在誤入的世界中最先遇到的少女。有自己的節奏,平常看起來總是有些在發呆。性格溫和的她,對突然到來的愛央也十分友好。
心失去了記憶,不知道自己是一開始就住在這個世界還是和愛央一樣誤入了這個世界。

YUKI KINJOU

我們幾個,
 到底為什麼會出現在這啊!

金城 勇希

YUKI KINJOU

CV.芹澤 優

和心、伶那一起在學校中生活的少女。
開朗活潑,是大家的開心果。在這異常的事態中依然每日尋找著有趣的事情。
她也失去了自己的記憶。

RENA MIYAUCHI

真受不了,
 妳也多為找妳的人想想嘛。

宮內 伶那

RENA MIYAUCHI

CV.河瀬 茉希

和心、勇希一起在學校中生活的少女。
看待事物有些悲觀,說話帶刺但是本質上是個溫柔的人。
常常在遠處靜觀全貌,阻止快要暴走的隊友是她的任務。
伶那也失去了記憶。

HINAKO SHIRAI

妳們知
 道我是什麼人嗎……?

白井 日菜子

HINAKO SHIRAI

CV.高田 憂希

因為某個契機現身於愛央她們面前的少女。
曾經是未來備受矚目的芭蕾舞者,但是由於腳受傷無法再跳芭蕾了。
她也失去了自己的記憶。

SHIHO KASUGA

我們是
 被關起來了嗎?

春日 詩帆

SHIHO KASUGA

CV.陶山 恵実里

因為某個機緣巧合出現在愛央她們面前的少女。
溫和認真的優等生。喜歡照顧他人,很擅長做家務。
雖然她也失去了記憶,但是心卻似乎認識她。

HIORI HIRAHARA

我為什麼會在這裡啊。
 什麼也不知道……

平原 陽櫻莉

HIORI HIRAHARA

CV.石見 舞菜香

因為某個契機出現在愛央等人面前的少女。
個性開朗直接,情緒豐富。運動神經很好,性格不做作的很好相處。
陽櫻莉也失去了記憶,正在尋找「姊姊」。

MIO HIRAHARA

怎麼可能會忘記。
我絕對不會忘記陽櫻莉的。

平原 美弦

MIO HIRAHARA

CV.上田 麗奈

因為某個契機現身於愛央她們面前的少女。
陽櫻莉的姐姐。
對任何事物都保持冷靜的態度,帶有點飄渺的氛圍。
失去了陽櫻莉以外的記憶。

UTA KOMAGAWA

是哪位?
還有這裡到底是……?

駒川 詩

UTA KOMAGAWA

CV.田辺 留依

因為某個契機出現在愛央登人面前的少女。
個性稳重率直,但也有不善察覺他人感情的一面。
雖然和大家一樣都是失去了記憶,但不知為何有好幾人都對她抱持著警戒。

KIRARA KUNO

綺羅羅好像是為了某項重要的使命
才會來到這裡的。

久野 綺羅羅

KIRARA KUNO

CV.大野 柚布子

因為某個契機現身於愛央她們面前的少女。
有時會說出如預言般的話,散發著不可思議的氛圍。
綺羅羅也是在失去記憶,沒有意識的狀態被發現的。

SYSTEM

在非日常的世界中,少女們協力
為了豐富生活、
尋找
樂趣而奮鬥。
就這樣,
愛央和少女之間的羈絆日益深厚,
同時也離
這個世界的秘密和找回失去記憶的線索越來越近。

在學校中的
日常生活
  • 加深羈絆

    少女們的性格和不為人知的另一面在共同生活中逐漸明了。加強情感聯繫,便能在戰鬥中獲得新的力量。

  • 一起進行製造

    根據協力對象的不同,完成物品的效果和量會產生變化。

  • 建造理想的學校

    同伴們會拜託主人公建造想要的設施,還能與她們一起去建造完成的設施參觀。其中還有令人驚訝的設施……?

  • 在學校中
    的日常生活

    加深羈絆

    少女們的性格和不為人知的另一面在共同生活中逐漸明了。加強情感聯繫,便能在戰鬥中獲得新的力量。

  • 一起進行製造

    根據協力對象的不同,完成物品的效果和量會產生變化。

  • 建造理想的學校

    同伴們會拜託主人公建造想要的設施,還能與她們一起去建造完成的設施參觀。其中還有令人驚訝的設施……?

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